Іспити
Ти добре підготувався до усної частини, вивчив корисні вирази та вмієш обговорювати робочі ситуації. Але безпосередньо на іспиті твій партнер несподівано замовкає, відповідає одним словом або настільки хвилюється, що не може сформулювати навіть простої думки.
Для багатьох учасників це один із найбільших страхів перед усним іспитом B2 Beruf. Здається, що результат тепер залежить не лише від твоїх знань, а й від зовсім незнайомої людини.
Насправді слабкий партнер ще не означає провал. Важливо розуміти формат Deutsch-Test für den Beruf B2 (DTB B2) і знати, як правильно поводитися, якщо нормального діалогу не виходить.
Розберемо, як зберегти ініціативу, допомогти партнеру долучитися до розмови та водночас показати екзаменаторам власний рівень німецької мови.
Важливо: результат усної частини оцінюється для кожного кандидата окремо. Слабке мовлення або мовчання партнера не означає, що обидва учасники автоматично отримають однакову кількість балів.
Що являє собою усна частина DTB B2
Насамперед важливо не переплутати два різні іспити:
- Deutsch-Test für den Beruf B2 (DTB B2) — професійно орієнтований іспит;
- telc Deutsch B2 — окремий загальномовний іспит рівня B2.
У цій статті йдеться саме про DTB B2, який часто неофіційно називають B2 Beruf.
Усна частина DTB B2 переважно проводиться в парі, триває близько 16 хвилин і не передбачає окремого часу на підготовку. Вона складається з трьох основних етапів.
Sprechen Teil 1: виступ на професійну тему
Ця частина додатково поділяється на три завдання:
- Teil 1A: розповідь на обрану тему;
- Teil 1B: відповіді на запитання екзаменатора;
- Teil 1C: пояснення одного з аспектів, про який розповідав інший учасник.
Sprechen Teil 2: розмова з колегою
Учасники обговорюють повсякденну або робочу тему. На цю розмову відводиться приблизно три хвилини.
Sprechen Teil 3: обговорення розв’язання проблеми
Партнери отримують робочу ситуацію та повинні разом запропонувати відповідне рішення. Ця частина триває близько чотирьох хвилин.
Загалом за навичку Sprechen можна отримати 60 балів. Оцінюється не лише виконання завдань, а й словниковий запас, правильність мовлення, вимова та здатність підтримувати комунікацію.
Чи можна отримати низьку оцінку через слабкого партнера
Результат усної частини не є спільною оцінкою пари. Екзаменатори розглядають мовленнєві навички кожного учасника окремо.
Це означає, що мовчання партнера не призводить автоматично до зниження твоїх балів. Однак екзаменатори можуть оцінити лише те, що ти справді продемонстрував. Тому небезпечно повністю зупинятися, нервувати або просто чекати, поки другий кандидат почне говорити.
У складній ситуації потрібно показати, що ти вмієш:
- самостійно розпочати розмову;
- запропонувати конкретну ідею;
- поставити зрозуміле запитання;
- відреагувати на слова співрозмовника;
- перепитати або уточнити інформацію;
- повернути розмову до поставленого завдання;
- запропонувати компроміс;
- сформулювати остаточне рішення.
Саме такі дії демонструють здатність спілкуватися німецькою мовою в реальній робочій ситуації.
Що робити, якщо партнер замовк у Sprechen Teil 2 або Teil 3
1. Візьми ініціативу на себе
Не чекай надто довго. Розпочни обговорення та запропонуй перший варіант розв’язання проблеми.
Ich würde vorschlagen, dass wir zuerst den Kunden kontaktieren. Wie siehst du das?
Я б запропонував спочатку зв’язатися з клієнтом. Що ти про це думаєш?
Vielleicht könnten wir vorübergehend eine andere Lösung anbieten. Wäre das für dich sinnvoll?
Можливо, ми могли б тимчасово запропонувати інший варіант. Ти вважаєш це доцільним?
Meiner Meinung nach sollten wir zunächst die Ursache des Problems klären. Was meinst du dazu?
На мою думку, спочатку потрібно з’ясувати причину проблеми. Що ти про це думаєш?
Так ти одразу показуєш, що зрозумів завдання та здатний розпочати професійну розмову.
2. Не перетворюй діалог на довгий монолог
Якщо партнер мовчить, виникає бажання говорити всі чотири хвилини самостійно. Але в DTB B2 Sprechen Teil 3 необхідно продемонструвати взаємодію.
Після кожної невеликої ідеї звертайся до співрозмовника:
Welche Möglichkeit findest du besser?
Який варіант ти вважаєш кращим?
Hast du vielleicht einen anderen Vorschlag?
Можливо, у тебе є інша пропозиція?
Was könnten wir noch unternehmen?
Що ще ми могли б зробити?
Wie würdest du in dieser Situation reagieren?
Як би ти вчинив у цій ситуації?
Навіть якщо партнер відповідає дуже коротко, ти показуєш екзаменаторам, що намагаєшся побудувати діалог.
3. Спрости запитання
Іноді людина мовчить не тому, що нічого не знає, а тому, що запитання виявилося надто довгим або складним.
Замість широкого запитання «Was denkst du über die gesamte Situation?» запропонуй два конкретні варіанти:
Sollen wir zuerst anrufen oder eine E-Mail schreiben?
Нам спочатку зателефонувати чи написати електронного листа?
Wollen wir dem Kunden einen Rabatt anbieten?
Запропонуємо клієнтові знижку?
Können wir uns darauf einigen, dass wir heute noch reagieren?
Чи можемо ми домовитися, що відреагуємо ще сьогодні?
На такі запитання розгубленій людині значно легше відповісти.
4. Розвивай навіть коротку відповідь
Припустимо, партнер сказав лише: «Ja, das ist gut.» Не завершуй тему одразу. Використай його відповідь як основу для наступного кроку:
Gut, dann sind wir uns in diesem Punkt einig. Wer könnte den Kunden anrufen?
Добре, отже, у цьому пункті ми погоджуємося. Хто міг би зателефонувати клієнтові?
Dann könnten wir diese Lösung zuerst ausprobieren. Was machen wir, wenn sie nicht funktioniert?
Тоді ми могли б спочатку випробувати цей варіант. Що робитимемо, якщо він не спрацює?
Так розмова продовжиться, а твоє мовлення залишатиметься зв’язним і логічним.
